昌都市引领推动“三更”专题教育走深走实

　　自“政治标准要更高、党性要求要更严、组织纪律性要更强”专题教育启动以来，昌都市坚持从严从实要求，以“四个突出”工作举措，推动“三更”专题教育抓实、抓细、抓出成效。

　　突出主体责任，强化示范带动。各级党委（党组）充分发挥“三更”专题教育主体责任，把“三更”专题教育抓在手上、扛在肩上，纳入本单位本部门上半年重点工作内容，统筹安排统筹部署统筹推进，有效形成“三更”专题教育责任落实的压力传导机制。党委（党组）书记带头制订学习计划、带头组织学习交流、带头开展读书活动、带头做笔记谈体会讲党课、带头查摆整改，以“关键少数”带动“绝大多数”，引领推动“三更”专题教育扎实有效开展。

　　突出平台搭建，延伸学习内容。抓实规定动作的同时，结合党史学习教育，创新开展“感悟领袖情怀、锤炼政治三力”读书活动、“书记谈专题教育”活动、“追寻红色足迹、提高宗旨意识”活动、“百名书记谈感悟、千名干部同提升”主题活动，在《昌都报》、“昌都发布”、“昌都党建”等平台开设专栏，积极推送、刊发教育对象学习心得、理论文章，组织教育对象参观红色教育基地，开展实践教学，打造平台、拓展内容、丰富形式，切实增强“三更”专题教育实效。

　　突出统筹兼顾，推进常态长效。坚持统筹兼顾，把开展“三更”专题教育同党史学习教育、“我为群众办实事”实践活动结合起来，同抓好“四件大事”、实现“四个确保”结合起来，同正在开展的县乡换届、乡村振兴大调研等重点工作结合起来，同本部门中心工作结合起来，始终把“三更”专题教育的成效体现在提升思想境界、推动工作落实的具体行动上，坚持做到“两手抓、两不误”。

　　突出成果转化，狠抓整改落实。按照“把学习研讨、警示教育、检视问题、整改落实贯穿全过程”的要求，坚持做到带着问题学、瞄着问题去、针对问题改的工作思路，重点针对党员干部在理想信念、党性观念、遵规守纪等方面存在的突出问题，明确“六个对照六个查摆”的检视标准，制作问题检视整改清单，实行“一表清”，以学促知、以知促改，持续推进作风转变，积极营造干事创业的良好氛围。