“园丁”宣讲员普扎西：立德树人，让“四讲四爱”内化于心、外化于行

　　普扎西2016年8月来到改则县中学担任老师，现任改则县初三（二）班班主任兼藏文老师，2018年3月加入改则县中学“四讲四爱”办公室，成为了一名“四讲四爱”宣讲员。

　　普扎西说：“德育是学校教育的灵魂，只有让学生先学会做人，才能谈论其他。”普扎西利用课前10分钟，将“四讲四爱”结合爱国教育、民族团结等内容，开展德育教育，深入浅出地给学生宣讲党的大好政策。

　　为了让“四讲四爱”扎根师生心中，鼓励师生积极参加各种活动，普扎西以包、笔、笔记本等小礼物作为奖品，组织演讲比赛、歌唱比赛、书法比赛、“四讲四爱”知识竞赛、主题班会活动、征文比赛等各种形式，教育、激励全校师生“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”，教育引导学生要吃水不忘挖井人，永远铭记党的恩情，永远铭记习近平总书记的关怀，珍惜现在的大好时光，学好本领，立志报国，做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人　。

　　从2018年5月至2018年11月，普扎西在学校进行了50余次宣讲，组织办公室人员开展了“四讲四爱”主题活动50余项，联合学校少团办、青少年活动中心举办了“厉害了我的国”“红歌大家唱”“普法宣讲学法用法案例教育”等10余项大型活动，在学生中举办了“四讲四爱知识竞赛”“民族团结在身边讲述活动”等20余项小型活动。同时，他还在每周六第三、四节课对各班的“小小宣讲员”进行培训，让学生主动参与到宣讲中。

　　为了更好的践行“四讲四爱”，普扎西从自我做起，从小事做起，遇到老师、学生主动打招呼，看到地上有垃圾主动捡起，他还经常组织学生对学校和学校周边的垃圾进行清扫，让学校面貌焕然一新。

　　普扎西告诉记者，通过宣讲和实践，“四讲四爱”已深入师生人心，取得了良好成效。

　　“四讲四爱”开展后，学生的行为规范了，同学之间更团结了，学生爱护环境的意识、行动提高了，文明礼仪增强了，学生学习积极性提高了，为校争风现象更常见了。

　　“知识就是财富，有知识才能在这个社会立足，现在学校每天早上都能看到学生在教学楼周围读书、背书，有的学生初中毕业后没有考上高中，还会打电话给老师说能不能上高中。”普扎西脸上洋溢着欣慰的笑容。

　　“现在学校不断加强教师队伍建设，强化‘质量立校、科研兴校’的宗旨意识，建立严格、科学、规范、开放的高效率运行机制，构建适合学生个性发展和终身发展的教育教学体系，努力打造‘团结、文明’的和谐校园。”普扎西对以后的校园生活充满向往。