今年65歲的退休干部頓珠，作為山南市隆子縣扎日鄉教育事業從無到有的見証者、親歷者、參與者，從參與建設扎日鄉完小到深耕基層教育幾十年，將畢生心血獻給了祖國邊陲的基層教育事業。2016年，頓珠獲得了教育部頒發的“鄉村學校從教30年”榮譽証書。

　　一直以來，扎日鄉以風景秀麗、氣候宜人而聞名。但曾經，由於地理位置偏僻，道路崎嶇，扎日鄉的發展受到嚴重制約，“閉塞落后”是當時人們對扎日鄉的印象。

　　“如今的扎日鄉公路通達，家家戶戶住著藏式小樓，就連村子裡都有醫院和學校，我們的生活就是‘黨的光輝照邊疆’的真實寫照！”談起家鄉的變化，頓珠感慨萬千。

　　回憶起自己的孩童時期，頓珠告訴記者，在那個年代村裡幾乎沒有識字的人，父輩們生活在舊西藏，每天都在為生存而掙扎，而自己這一代趕上了新西藏，獲得了受教育的機會。

　　頓珠回憶，1974年，自己在扎日鄉的教學點讀了兩年小學，后來在黨組織的支持和鼓勵下，隨同父母去往朗縣讀初中。完成初中學業后，他回到扎日鄉教學點成為代課教師。

　　“剛開始成立教學點時，隻有兩名代課老師和幾個學生，兩名老師每天輪流給學生教數學和藏文。”頓珠說，到1983年，讀書的孩子越來越多，為了改善教學條件、提升教學質量，頓珠向隆子縣政府申請建設正規小學，很快隆子縣政府決定投資建設扎日鄉完小。

　　當時，頓珠在教學之余還參與了新學校的選址、設計，經過3年多的建設，1986年扎日鄉完小正式建成。“新建成的完小有6名教師，還有了教學樓和宿舍等基礎設施，孩子們搬進了寬敞明亮的新教室。”頓珠說。

　　“中國共產黨讓百萬農奴翻身得解放，高原處處沐浴著黨的恩澤，讓大山裡的每一個孩子能上學、上好學，才能讓他們在新的時代中實現人生價值。”多年來，頓珠以自己的親身經歷，鼓勵孩子們走出大山，去更廣闊的天地求學。許多村民在他的堅持下也逐漸重視孩子的教育，支持孩子們完成學業。

　　1995年，頓珠的孩子考上了區外的學校，成為扎日鄉第一個考上區外學校的孩子，后來也成為扎日鄉第一個大學生。這一消息在鄉裡傳開，極大地鼓舞了鄉親們送孩子上學的熱情。“如今，整個扎日鄉已有一百多個大學生，他們在西藏的各個角落建設家鄉，有的還返鄉創業，為家鄉的發展貢獻自己的力量。他們是國家大力發展西藏教育的最好見証！”頓珠欣慰地說。

　　目前，扎日鄉完小有14位教師、197名學生，教室、宿舍、操場、圖書館和現代化的教學設備一應俱全。

　　“中國共產黨讓我們這代人得到了新生，我們的后代在改革發展中過上了更加美好的生活，我們要珍惜如今來之不易的好日子，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，未來的日子一定會更好！”頓珠說。

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