姜馥青说：“上小学的时候，我特别喜欢我们班的老师，和蔼可亲、知识渊博。”久而久之，这位老师在姜馥青的心里埋下了一颗投身教育事业的种子。再长大一些后，姜馥青立志要成为一名教师，为家乡的孩子们带去知识和未来的希望。

　　2005年7月，20岁的姜馥青如愿以偿成为一名教师，只是她没有回到家乡重庆市忠县，而是选择来到昌都市左贡县中林卡乡小学任教。

　　一晃便是17年。

　　17年来，姜馥青以一颗赤诚的心，不断用爱去温暖孩子们的心灵，诠释着为教育事业献身的初心。

　　“刚到这里的时候，公路还没有通，学校环境非常简陋，生活条件更不用说了，心里一时半会难以接受这种落差。”回忆起初到中林卡乡小学时的情景，姜馥青仍然记忆犹新。

　　可看到孩子们一双双渴求知识的眼睛，姜馥青心软了。热爱教育事业、热爱教师职业的姜馥青留了下来，也一次又一次放弃了去条件更好的学校工作的机会。

　　怀着教师的责任心，姜馥青把自己的爱和关怀全都给了学生。在学生心目中，她言行一致，严厉而又不失温柔，公平且不失灵活，孩子们都愿意把她当成一位知心朋友和好妈妈。

　　考虑到很多学生都是住校生，姜馥青担心学生的饮食，每到周末，她总会去校外采购新鲜蔬菜、肉类，为学生们制作重庆老家的美食——火锅。看见同学们吃得津津有味，姜馥青心里满是成就感。

　　姜馥青也有孩子，但由于工作忙，又长期与爱人分居两地，只能将孩子留在家乡由家人照顾，女儿总会在电话里说，真羡慕妈妈的学生们可以吃到她做的饭。每当听到女儿说这种话，姜馥青心里便有种说不出的滋味。

　　乡里有的学生家庭条件不太好，在学校偶尔看见学生的衣服破了、鞋子坏了，姜馥青看在眼里、疼在心里。经过多番联系后，姜馥青让在四川做服装生意的亲戚邮寄了一些儿童服装过来，分发给孩子们。

　　学校有的孩子很小，在生活上不太会照顾自己，平时空闲的时候，姜馥青就主动帮孩子们洗头、洗澡、洗衣服……

　　对于农牧区很多学生不重视学习的问题，姜馥青只要一有时间就找学生聊天，做思想工作，向大家讲述大山外面的精彩世界，鼓励大家认真学习，走出去看看外面的世界。

　　在教学实践中，姜馥青认真学习教学新大纲，用通俗易懂、学生乐于接受的方式，以新思路、新方法开展教学工作，为学生积极营造轻松、活泼、上进的学习氛围。多年来积累的教学工作经验，让她的教学形成了独特风格，教学成绩一直在全县遥遥领先。

　　“教师对学生的爱能唤醒学生身上美好的东西，激发他们扬帆前进。”姜馥青说，“我所做的都是老师分内的事，我们学校的老师比我更努力、更爱学生。我们就是用爱去温暖孩子们的心灵，有时会把爱体现在对学生的包容上，有时会把爱体现在对学生的严厉上，以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。”

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