近年來，西藏堅持“五育並舉”，將美育工作納入各級各類學校落實立德樹人根本任務全過程，以美育人、以美化人、以美培元，全區各級學校美育工作邁上新台階。

　　據悉，西藏出台《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的實施意見》，明確規定小學、初中、高中及中職學校美育課程課時標准，確保美育課程開齊開足﹔成立西藏自治區“互聯網+”美術教研工作坊，打造高素質教研團隊，並借助“西藏教育珠峰旗雲”等平台，為學生提供優質美育資源，助力學生掌握1至2項藝術技能。

　　在師資力量和人才培養方面，通過全區統一公開招聘、定向培養等途徑補充緊缺師資，2023年以來補充中小學美育教師170人。2022年新一批“組團式”援藏工作開展后，17個對口支援省市選派12名音樂教師、14名美術教師支援21所學校。依托五級教師培訓體系、“組團式”援藏培訓計劃和鄉村教師公費定向培養項目，建立城鄉中小學藝術教師雙向交流輪崗長效機制，並安排區內師范院校對接美育薄弱區域中小學實施藝術專業師范生頂崗實習項目，切實提升教師綜合能力。

　　同時，西藏還積極開展非遺歌舞進校園課間操等工作，推動“班戈諧欽”“扎西雪巴”等非遺項目融入學校美育教育。目前，全區已建設3個普通高校中華優秀傳統文化傳承基地及39所國家級中華優秀文化藝術傳承學校，共評選出199所自治區級中小學美育特色學校。2022年，西藏組建了西藏珠峰少年合唱團，截至目前已招募3批學員，學員均為中小學學生。（卓瑪七林）

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